Gyakran tudjuk, hogy gyermekeink milyen képességekkel rendelkeznek vagy, hogy milyen célt szeretnének elérni, és vannak eszközeink melyekkel ezek nyomon követhetők és szükség esetén módosíthatóak.

De nem tudjuk mérni, hogy mi motiválja őket és mennyire motiváltak… mostanáig.

A Motivational Map® Youth a 10-18 éves korosztály számára készült. Segít nekik megérteni önmagukat és azonosítani a motivációs mozgatórugóikat.

Egy szuper eszköz, mely segít a fiataloknak az önismeretük kialakításában, önbecsülésük fejlesztésében, valamint abban, hogy könnyebben tudjanak elköteleződni.

A szülőket/tanárokat/edzőket pedig abban segíti, hogy megfelelő jutalmazási stratégiákat alkalmazzanak, hogy támogassák a pályaorientációt, hogy könnyedebben tudjanak kommunikálni a gyerekekkel.

Ugyanakkor nagyon jó alapja lehet a szülők, a diákok és az iskola között együttműködésnek.

A nagyon egyszerűen és mindössze 10-15 perc alatt kitölthető online teszt három érdeklődési területen (Kapcsolatok, Eredmény, Fejlődés) és kilenc potenciális motivációs fókuszban (Barát, Megőrző, Sztár, Irányító, Építkező, Szakértő, Alkotó, Felfedező, Szabad szellem) térképezi fel nagy pontossággal a gyerek preferenciáit.

A teszt alapján három külön felhasználóbarát jelentés készül:

• egy a gyermeknek (10-13 éveseknek egyszerűbb szövegezéssel, 14-18 éveseknek részletesebben)
• egy a szülőknek
• egy a mentornak, aki lehet tanár, osztályfőnök, edző vagy bárki, aki fontos szerepet tölt be a gyermek életében

Mindegyik riport tartalmazza a gyerek

• motivációs szintjét
• kulcsmotivátorait
• demotivátorait (vagyis, hogy mik kedvetlenítik el)
• konkrét javaslatokat a motiváció fejlesztésére/szinten tartására

• Kamaszgyerekek szüleinek, akik tanácstalanok, vagy elakadtak, és szeretnének segítséget kapni ezen a téren (mondjuk ezzel nem szűkítettem túlságosan a kört, hisz még nem találkoztam olyan szülővel, aki ne lenne néha tanácstalan a kamasz gyerekével J)
• Iskola és/vagy pályaválasztás előtt álló fiataloknak
• Tanároknak, osztályfőnököknek, akik szeretnék jobban látni a gyerekek preferenciáit, motivációit.
• Edzőknek, akiknek fontos, hogy ilyen módon lehet a legtöbbet kihozni egy ifjú tehetségből, vagy hogyan érdemes összehangolni egy csapatot.

1. lépés – megbeszélés a szülővel/edzővel
2. lépés – online teszt

Egy biztonságos internetes felületen kb. 10 perc alatt bárhol, bármikor kitölthető

2. lépés –beszélgetés a gyerekkel

A 10-13 éves korosztály esetében a szülőkkel közösen indítunk, utána 45-50 percben kettesben beszélgetünk a gyermek érdeklődési területeiről, a teszt eredményeiről, és közösen kidolgozunk egy tervet, amit segíti őt a továbbiakban.

3. lépés – beszélgetés a szülőkkel

A közös munkánk eredményét megosztjuk a szülőkkel, majd velük tovább beszélgetek a potenciális lehetőségekről

4. lépés – beszélgetés az mentorral (tanár/edzővel/nagyszülő stb.)

Ez lehet bárki, akinek még fontos tudni, hogy a csemete mire mozdul könnyebben, minek örül jobban, miket szeretne megélni

Példák

Egy magas Irányító motivátorú gyerek egy csapatban akkor fogja magát jól érezni, ha megélheti, hogy hallgatnak és figyelnek rá. Ő abban vár támogatást, hogy hogyan fejlődhessen minél gyorsabban, hogyan támogathatja a kisebbeket, hogyan lehet része a döntéshozatalnak.

Egy magas Barát motivátorú gyerek akkor találja meg a helyét a csapatban, ha ott jó a légkör. Ő abban vár támogatást, hogy minőségi időt tölthessen velük (kirándulás, lézerharc, mozi), vagy abban, hogy hogyan békítsen össze mondjuk két veszekedő csapattársat.

Ugyanannyi idő, ugyanannyi energia, magasabb motiváció.

• Működik-e 9-10 éves gyerekeknél?

A teszt hivatalosan a 10-18 éves korosztály célozza, de a valódi alsó határt az jelenti, hogy a csemete mikortól képes önállóan elolvasni kérdéseket és kiválasztani a számára legjobbnak tűnő választ (úgy, hogy közben a szülő nincs mellette és nem irányítja). A lányomon és barátain 9-10 évesen teszteltem és rendben volt.

• A szülő vagy a gyerek kapja meg a linket.

Ez csupán technikai kérdés, amelyik címre szeretnék. A lényeg tényleg csak annyi, hogy a gyerek szabadon és önállóan kapjon 10-15 percet egy gép előtt.

• Online vagy személyes beszélgetésekre számítsunk
  Bármelyik tökéletesen működik, amelyik szimpatikusabb.
• Mi van, ha szülőként szeretném, de a gyerekem nem akarja
  Kötelező módon természetesen nem működik ez sem, Ugyanakkor szívesen küldök a gyereknek egy rövid tájékoztatót (a kislányom ajánlásával), amitől kedve támadhat.
• Mi van, ha a testvér már 19 éves?
  18 év fölött már a felnőtt térképet szoktam ajánlani. Ez alapjaiban tökéletesen hasonló, viszont itt az eredményt alapvetően a fiatal felnőttel beszélem meg, és az ő döntése, hogy az eredményeket ő vagy én vagy közösen osztjuk meg a szülőkkel.

.